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Actividades para Niños

Palabras que Riman “Ruleta de Imágenes”

Las rimas son una de las mejores formas de acercar a los niños al lenguaje, pues estimula la conciencia fonológica la cual se hace importante en la infancia para el proceso de lectura y escritura de los niños.

Igualmente genera en el niño interés, concentración y reconocimiento de los sonidos de las palabras (fonemas) que terminan con un sonido igual.

✔️ ¿Para qué edad de niños se recomienda esta actividad?

👦 Esta actividad, es para niños de 4 a 5 años de edad 👧

¡Lo primero! ¿Qué materiales necesitas para esta actividad?

  • Ruleta con imágenes.
  • Fichas con imágenes que rimen con las que están en la ruleta.
ruleta de imagenes para niños

⏱️ Tiempo estimado para el desarrollo de la actividad: 2 horas aproximado.

Antes de realizar la actividad, ten esto en cuenta

  • Debes darles a los niños un ejemplo de que se trata la dinámica.
  • Tener el grupo de niños organizado y con buena disposición para que puedan entender, y sea más fructífera la actividad.
  • Tener todos los materiales necesarios para la realización de dicha actividad.
  • Organización del aula o ambiente de trabajo con un espacio amplio.
  • Definir el nivel de dificultad, dependiendo la edad de los niños con los que vayas a trabajar.
  • Puedes poner fichas de imágenes que no rimen con las que están en la ruleta, para poner un poco más de dificultad.

Desarrollo de la actividad de palabras con los niños

Para empezar, cantales a los niños la canción infantil: “Debajo de un Botón Ton Ton” y, para hacerla más dinámica, los niños deberán llevar el ritmo con aplausos en los fonemas que terminan iguales, por ejemplo: “Debajo un Botón Ton Ton, en estas tres últimas palabras deberán aplaudir teniendo en cuenta el número de veces que se repite la silaba “Ton”.

Para continuar, debes mover a los niños a un lugar diferente al aula educativa, que no tenga demasiados objetos o ruidos que puedan distraer a los niños, luego se organizarlos en un círculo, de manera que todos puedan observar el centro.

Pon en el centro del circulo de niños una ruleta y a su alrededor fichas con diversas imágenes, después haz una pequeña demostración a los niños de lo que se trata para que vallan entendiendo hasta que consideres que ya tienen la idea.

Ahora, saca un niño o niña al azar del circulo hacia el centro y le pides que gire la ruleta, y según donde señale la flecha, debe buscar en las fichas, cuales riman con la que está en la ruleta, por ejemplo: 👶🏻 La aguja de la ruleta se detiene en la imagen “Campana”, el niño inmediatamente debe buscar en las fichas las imágenes que rimen como “Iguana, Manzana, etc”.

¿Qué aprendizajes esperamos en los niños?

  • Que los niños logren identificar que palabras tiene el mismo sonido fonético.
  • Que los pequeños puedan entonan la canción y siguen el ritmo.
  • Pueden encontrar la semejanza y diferencia de los sonidos que no riman.
  • Estimulación del sentido auditivo de los niños entre 3 y 4 años y que estos adquieran mayor concentración.