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Actividades para Niños

Imaginando y Creando “Poesía la Manzana y el Gusano”

Esta actividad es una estrategia para atraer a los niños al mundo de la lectura, que a su vez permite afianzarse con la imaginación, fantasía y creatividad. Asimismo, estimula y fortalece la habilidad comunicativa y lazos afectivos de los niños pequeños.

✔️ ¿Para qué edad de niños se recomienda esta actividad?

👦 Esta actividad, es para niños de 4 a 5 años de edad 👧

¿Qué materiales necesitas para esta actividad?

  • Colores.
  • Frisos.
  • Pegante o colbón.
  • Imágenes de la poesía la manzana y el gusano.
  • Tijeras punta roma o punta redonda.
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⏱️ Tiempo estimado para el desarrollo de la actividad: De 3 a 4 horas aproximado.

Esta actividad la trabajaras con niños de 4 a 5 años. ¡Ten en cuenta esto!

  • Llevar los frisos hechos (que los niños solo se encargue de recortar, pegar y colorear).
  • Tener todo el material a mano.
  • Poner música suave para armonizar el aula.
  • Poner atención para que no ocurran accidentes con las tijeras.
  • Tener las instrucciones claras y en orden.

Empecemos con la actividad

Para iniciar, se debe realizar una ronda como “La Jirafa Piruleta”, u otra similar, que permita que tú digas una acción y los niños la realicen, luego se sentaran los niños uno tras otro y se hará una pequeña relajación con la canción infantil “Rompo un Huevo” y al terminar nos disponemos a leerles la poesía “La Manzana y el Gusano”.

Luego organiza a los niños en mesas o en el suelo y se le entregara a cada uno una hoja con las imágenes de la poesía y las tijeras, cuando hayan terminado se les entregara el friso y pegante con el fin de que ordenen en la secuencia correcta la poesía, y se les indica que la coloreen.

Cuando culminen por completo, deberás recordarles a los niños la secuencia de la poesía, para que cada uno se lo lea a sus padres o familia en sus hogares.

¿Qué queremos enseñar a estos niños de 4 a 5 años con la actividad?

  • Fortalecimiento de la creatividad y la imaginación e los niños.
  • Potencia las habilidades lingüísticas y de ritmo en los niños de 4 a 5 años.
  • Estimulo de la coordinación óculo manual por medio del recortado y uso de las tijeras.
  • Concentración y capacidad de memoria.
  • Favorecer la expresión corporal, artística y oral.